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数智融中外,文明共笃行
武汉大学 2025 珞珈全球暑期学校成功举办
查看次数: 类别:新闻事件 发布日期:2025-09-08

2025年6月至8月,我校成功举办2025年珞珈全球暑期学校。本届珞珈全球暑期学校由国际交流部主办,以“数智教育”为主题,涵盖遥感、新传、考古、建筑学、临床医学、护理学、哲学及网络安全等专业领域的16 个项目。美国、英国、法国、澳大利亚、俄罗斯、新加坡、中国香港等 40 多个国家(地区)600余名师生应邀参加系列学术交流、文化体验和实践调研活动。

一、数智教育:赋能学术创新

本届珞珈全球暑期学校围绕“数智教育”主题,开展多场数智科技与专业学科深度融合的特色活动。在历史学院、长江文明考古研究院联合举办的“文化遗产数字化保护与智能计算”项目中,敦煌研究院丁小胜副所长以《数字敦煌:科技赋能下的文化遗产保护与传承创新范式》为题,梳理“数字敦煌”从信息存档到数智化的发展历程;浙江大学文化遗产研究院刁常宇副院长通过《文物数字化采集与3D打印技术》讲座,详细解读二维图像、三维模型技术及3D打印在文物保护中的应用。俄罗斯学员Iana Orlova、新西兰学员Ben Heaps等表示收获满满。

 

   

测绘遥感信息工程全国重点实验室主办的第15届地球空间信息科学国际暑期学校,聚焦“人工智能”主题邀请全球专家学者开设系列核心课程。李德仁院士应邀作学术前沿报告。新加坡国立大学王文茹教授为社区康复护理项目介绍数智技术在护理研究中的应用。中法临床医学实习项目为法国里尔大学、洛林大学的医学生开展手术机器人操作系统培训,内容涵盖理论讲授、模拟操作、基础训练与实景演练等环节。参与胆囊切除术和部分肾切除术的手术机器人实训后,一名来自法国里尔大学的医学生激动地说:“这是我第一次接触手术机器人,它比我们想象的还要灵活和精准。”

学员还走进人工智能写作教学与创研实验室,在萧映教授指导下尝试VR虚拟场景的文学创作;参观学校数智教育展厅、文化遗产智能计算实验室及赤壁中试谷智能无人系统测试基地,了解数智教育发展及数智技术在各领域的应用。

 

二、学术交流:融通全球视野

多学科前沿学术交流推动跨国界的深度对话。遥感信息工程学院举办的第七届定量遥感暑期学校,吸引全球2000余名学员报名(其中国际学员214名),采用“全英文+中文”双轨教学模式,全球30余所顶尖高校专家围绕五大核心专题开展52场讲座。线上课程通过双平台直播,首日热度便登顶相关专区。

盘龙城国际田野暑期学校项目中,美国哈佛大学傅罗文教授的《考古学理论与方法导论》讲座,梳理人类认知“过去”的范式变革,结合中国考古发展历程讲解考古学的核心理念与研究方法,启发学员深度思考。芝加哥大学东亚语言与文明系李永迪教授深度剖析安阳考古个案,全面梳理中国考古学与科学发掘方法的发展历程。


“亚洲建筑文化与遗产”项目中,新加坡国立大学建筑系Johannes Widodo教授解析亚洲建筑遗产体系的多元层次与共融创新,启迪对当下遗产保护观念的反思;Chen Yu老师解析海外华人建筑在东南亚历史发展中的能动作用;越南河内科技大学院长Truong Ngoc Lan教授介绍了越南建筑的现代化历程,揭示其对自身定位的探寻。

 

学者讲解拓宽视野,青年交流创新思维。中沙网络安全人才实践项目中,武汉大学与苏尔坦亲王大学的学生探讨最新研究进展。“亚洲建筑文化与遗产”项目中,暑校学员与武大学生共同探寻武汉建筑遗产及其创新,分享各自家乡的建筑遗产故事及感悟。其他项目学员分享了研究或交流学习心得 。  

 

 

三、文化体验:感知传统与现代

学员在丰富的活动中真切地体验中华传统文化的现代魅力。社团文化交流活动中,学员与武汉大学书画协会、剪纸协会学生共同创作剪纸、书写书法,俄罗斯、阿联酋学员在创作间隙还分享了文化见闻,新西兰学员表达对中国文化的热爱;龙舟文化体验活动中,学员们了解屈原文化,体会团结协作的力量。

 

 

 

“中国茶文化”展示体验课上,萧映教授以双语讲解中国茶的历史与文化,志愿者现场展示沏茶技艺,国际学员分享与茶相关的趣事,俄罗斯、摩洛哥学子还带来家乡特色茶点;“太极拳”体验课上,体育部蔺志华副教授传授“站桩”“云手”“推手”等太极拳动作和八段锦的过程中,讲解了中国气功“阴阳”对立统一的辩证哲学与实用价值。

学员们还参观湖北省博物馆、古琴台、中国桥梁博物馆,体验了汉绣,具象化地感受荆楚历史与文化;参观了武汉大学校史馆和校园,了解武汉大学的发展历程。

四、实践调研:知行合一促发展

学员们走出课堂,开展社会实践与调研。遥感信息工程学院与香港理工大学联合举办的实践教学项目中,学员前往有“世界茶业第一古镇”之称的湖北赤壁市羊楼洞古镇,走进田间地头、茶厂商铺、展馆车间,与非遗传承人和一线工作人员深入交流,围绕古镇茶产业的可持续发展、茶历史文化的传承创新开展调查研究,多学科融合的研究报告获得当地政府、企业高度肯定。

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盘龙城国际田野考古暑期项目的学员冒着高温完成田野考古发掘、历史遗物整理、土样采集与辨别及拍照绘图等系统田野发掘训练。社区康复护理项目学员走进水果湖街道卫生服务中心,了解中国特色的“专家分片负责+全科门诊”社区卫生服务模式。16名法国洛林大学、里尔大学的临床实习医生在武汉大学中南医院进行多科室轮转临床实习,参与手术机器人操作培训,并体验中医疗法。法国医学生们在实习报告与交流体会中,表达了未来推进深化中法医学合作与文化交流的愿望。

结语

武汉大学2025年珞珈全球暑期学校围绕“数智教育”主题,搭建跨文化、跨学科的全球青年交流平台。来自全球40多个国家(地区)600余名师生齐聚珞珈,通过学术研讨、文化体验与社会实践,探索数字时代的教育创新与文明互鉴。从遥感科学、数字考古到人工智能写作、全球传播、临床医学等,多领域交流活动构建起科技与人文融合的全球对话桥梁,进一步促进全球青年深度对话与合作,彰显“教育连接世界、共创未来”的深远意义。



(文字:习若斐张娟    图片:国际交流部    审核:邓鹤翔、刘晓黎



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